Ativ.2.6 Plano de aula

Proinfo Integrado

Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando com as TIC.

Cursista: Ana de Sousa

Sérgio Monteiro;

Zélia Vieira de Castro

Atividade: 2

Atividade: 2.6

Formadora: Lourdes Misael

• Preparando:

Em aulas anteriores foi se trabalhando sobre as classes dos animais: vertebrados, invertebrados, reprodução, alimentação, metamorfose de alguns animais, revestimento do corpo e diante desses conteúdos surgiu a duvida de como era a cobertura do corpo do golfinho e da baleia. Onde propusemos fazer uma pesquisa na internet na sala de informática da escola.

Para esta aula será necessário a existência de computador conectado a internet e ao data-show para a reprodução dos vídeos.

• Introduzindo a aula (60 minutos)

A sala de informática foi preparada para receber os alunos, onde foram divididos em duplas para realizar a leitura na internet sobre os animais citados.

Na leitura os alunos puderam saber o tempo de vida, a reprodução, o tamanho, o temperamento, a capacidade de mergulho e a velocidade, sobre os dentes, pele, alimentação algumas curiosidades a mais sobre os animais pesquisados.

• Desenvolvendo a aula (1:30m).

Após o trabalho na sala de informática, os alunos receberam um material impresso para realizar a leitura em sala de aula e produziram um pequeno texto em trio ( 3 alunos) sobre o que aprenderam sobre os animais ilustrando o seu texto com desenho livre e recorte.

• Modalidade – Ens.Fund.Inicial – 2º ano.
• Componente Curricular – Ciências Naturais/Português.
• Dados da aula:

Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade (locais onde vive, sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie).

• Duração das atividades.

4 aulas de 60 minutos ;

Total de alunos que participaram do trabalho:

26 alunos.

Total de professores:

3 professores.

• Conhecimentos prévios

-seres vivos;

-Utilidade dos animais.

• Estratégias e recursos da aula:

- Classificação dos animais vertebrados;

-Classe dos mamíferos;

- Classes das aves;

- Classe dos peixes.

• Recursos Educacionais.

- Videos que narra o canto do golfinho e da baleia;

- Data – show;

- Computador;

- Internet ( webquest);http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=6715&id_pagina=1

- Impressora;

- Audiovisual;

- Material impresso;

• Sistematizando a aula.( 30 minutos)

Ao termino do trabalho cada grupo, fará a apresentação de seu trabalho para os colegas.

Em seguida, será confeccionado um mural com trabalho dos alunos e afixado na sala de aula.